Hverdagen / Every day life

Dansk (English below):

Vi har nu nævnt nogle gange, i forskellige blogopslag, at vi glæder os over hverdagen. Men det kan være svært at sætte ord på, hvad hverdagen egentlig ”er” og hvad den fyldes med. Hverdagen er jo både de ting der går igen fra dag til dag og/eller uge til uge - altså daglige og personlige rutiner, arbejde og pligter. De personer man fylder dagene med både på daglig, ugentlig og månedlig basis. Men ”begrebet” hverdag er jo også der, hvor der opstår huller hvor man keder sig, men hvor spontaniteten samtidig også kan få lov til at få plads. 

Vi har, måske tydeligere end normalt, oplevet at hverdagen løbende ændre sig, både fordi vaner og rutiner (fx spisetider mv.) ikke er indgroet endnu og fordi ydre omstændighed som fx fodboldtræninger, vejret mv. skifter. Måske er vi også bare mere opmærksomme på det efter vi flyttede og selvsagt hele vores normale hverdag blev kastet op i luften. Det har i hvert fald været sundt både personligt men også som familie at få brudt nogle hverdags-mønstre og blive skarpere på hvordan vi ønsker hverdagen skal være. Vi har bl.a. drøftet skærmtider, godnat-ritualer, morgenrutiner, spisevaner, mobilvaner, huslige pligter for bare at nævne nogle. Nogle ting er ”landet” godt og naturligt mens andre stadig er under større eller mindre udvikling - som vel er meget normalt. 

Men hvordan ser en ”normal” uge så ud i hovedtræk? 

Dagen starter kl. 6.40 hvor jeg (Søren) vækker Silas (og Mary). Herefter går det lidt trægt med at komme i gang, men efter lidt sker der noget og Silas spiser morgenmad omkring kl. 7.00. Han tager bussen i skole hver dag og skal gå de ca. 400 meter til stoppesteder hvor bussen kommer kl. 7.25. Efter få stop enden ruten ved Orono High School kl. 7.39 (med mindre den er forsinket😊) - men stadig i god tid inden timerne starter kl. 8.00. Mary skal møde kl. 9.00 så hun har lidt bedre tid til at gøre sig klar. Jeg bruger tiden på en smugle arbejde (primært tjekning og besvarelser af mails fra natten) og så står jeg for at lave en ”snack” som alle drengene skal have med i skole samt madpakke til Mary. Liam og Benjamin står normalt op kl. 7.30 hvor de får lov til at spille og se lidt skærm. De møder først i skole kl. 9.10, så de har nogle dejlige stille morgener. Vi spiser morgenmad sammen ca. kl. 8.15 og herefter gøre de sig klar. Jeg kører dem i skole hver dag (hvilket der også er MANGE andre der gør), så vi skal afsted ca. kl. 8.45 for at komme i køen til aflevering/drop-off. Herefter har de timer til kl. 15.40. For flere detaljer om selve skoledagen, se indlægget ”School time” fra september. Silas starter nyt semester d. 26. januar. Han skifter et par fag ud og skal nu have ”PE” (idræt) og ”Health”, det glæder han sig til, men er også ked af fx ikke at skulle have ”Popular Music” som han er blevet meget glad for. 

Herefter er der ro i huset og jeg har tiden, fra kl. 9.15 til Silas kommer hjem med bussen ca. kl. 15.10, for mig selv. Normalt bruges tiden på ca. 2-3 timers arbejde og en daglig gåtur på ca. 1 time. Efter at ”golfsæsonen” sluttede ret brat tilbage i november, bruges den resterende tid på huslige pligter og indkøb (da det er mig der står for nærmest alt her i hjemmet - sjovt som tingene er vent på hovedet😊) og ikke mindst også på artikellæsning om ”begivenhederne” som fylder både her i Minnesota og i Danmark siden årsskiftet. 

Siden fodboldsæsonen, med High School holdet, stoppede tilbage i oktober har Silas været meget mindre (tids)presset. Lektierne fylder til tider stadigvæk en stor del, men nu hvor der ikke er 1½ times fodboldtræning hverdag efter skole, så har han fået noget mere luft i hverdagen. Nu bruger vi som regel den lille time vi har sammen inden de andre kommer hjem (kl. 16.10) til hyggesnak i sofaen og øvning af trommer. Det er også her det online liv (Minecraft og ”FIFA”) leves, primært med vennerne hjemme fra Danmark. 

Mary ta’r Benjamin og Liam med hjem fra arbejde og herefter er det evt. tid til en lille snack og ellers skal lektierne laves. Hvor vi i august-oktober også brugte det meste af den resterende fritid med leg i haven er vi siden sneen og vinteren ankom rykket mere og mere indendørs og der bliver nu spillet en masse bordtennis, dart og spillet mange flere brætspil. 

Silas træner nu (siden november) fodbold i klubregi for ”Orono Westonka” to gange om ugen (torsdag kl. 20-21 og søndag kl. 17-18). Når vi kommer til april/maj skal der også spilles kampe. Mary er oftest chaufføren og bruger ventetiden i fitness. 

Liam og Benjamin sluttede også (fodbold)sommersæsonen tilbage i oktober. Efter flere overvejelser fik de lov til at spille indendørs (på kunstgræs) i november og december også. Her trænede de hver 1 time - om mandagen henholdsvis fra kl. 17-18 og den anden fra 18-19. 

I november begyndte jeg faktisk også til fodbold. En gang om ugen er der fodbold for voksne i samme indendørs "dome" som drengene spiller i. Her mødes ca. 20-30 primært mænd, til 2 timers fodbold. Det har været en god måde at komme ud at møde nye mennesker på - eller bare møde mennesker generelt😉. 

Fast hver onsdag: I kirken hvor vi kommer til gudstjeneste, er der også fællesspisning hver onsdag kl. 17.30. Det har vi faktisk deltaget i helt siden vi ankom og det har været en rigtig god måde for os alle at møde og lære andre i kirken på. Kl. 18.30-19.30 er der juniorklub (ROOTS) for Benjamin og Liam. Der er en fantastisk gruppe af frivillige fra kirken som, hver onsdag, laver sjove aktiviteter med børnene og fortæller bibelhistorier. Silas har ”Youth Group” sammen med ca. 60-80 andre unge på hans alder. De mødes til hygge, sjov, lovsang, bibelundervisning og smågruppe. Også her er der, udover præsterne Phil og Josh, en gruppe af frivillige som hver uge hjælper til og leder smågrupperne. Silas har helt fra starten af være MEGET glad for dette fællesskab og de samtaler om tro og liv som er en stor del af det. Vi henter ham oftest ca. kl. 21.30 hvor han nærmest er dryppende af sved, fordi han spiller Basketball i den lille hal som kirken har. Silas blev hurtigt spurgt til være med i ungdoms-lovsangsbandet. Det er en lille gruppe af unge, som spiller til lovsangen hver onsdag, så der skal øves godt inden - hvilket er noget af det vi gør sammen der om eftermiddagen hvor vi er selv. Det er også om onsdagen, at deres bliver øvet til søndagens gudstjeneste, så hvis enten Mary eller jeg er i lovsangsteamet en søndag gøres dette samtidig med hele familien alligevel er i kirken. Sidst men ikke mindst er Mary også kommet med i kirkens ”Bell Choir” som spiller til et par gudstjenester i løbet af året, så det bliver der også øvet til i uger op til. 

Indenfor den sidste uge eller to er der opstået et par større ændringer i hverdagen, som vi ikke ved om bliver vedvarende eller bare for en stund - derfor nævnes de lige her for sig selv. 

Mary blev spurgt om at være fast vikar for korlæreren, der er sygemeldt de næste 4 uger. Det indebær korundervisning i 5. klasse som er på samme afdeling hun har været på hele tiden. Men også at være i en ny bygning og afdeling (Middle School) med 6., 7. og 8. klasserne. Alle 4 klasser har kor hver dag, så hun har hurtigt fået skabt en god relation til børnene. Planen lige nu er, at hun skal være i dette vikariat i 3 uger og herefter skal det evalueres og Mary har mulighed for at ”gå tilbage” til hendes normale arbejde igen. Men det er tydeligt at hun nyder at have sit eget kontor og det at vide hvad hun skal hver dag. Hun er også glad for at prøve at undervise de ældre elever (ligesom da hun var på efterskole) og at være i ”the music wing” med de andre musiklærer og nørde lidt der. Men det stod også hurtigt klart, at hun savner hendes ”normale” kollegaer og eleverne i den normale afdeling (Intermediate School). 

Silas er, af og til, begyndt at mødes med venner, fra skolen, i skolens aktivitetscenter (indendørs sportshal mm.). Her hygger de sig med boldspil (primært Basketball) og vægtløftning i Fitnesscenteret. Så i stedet for at tage bussen hjem de dage, så køre han med Mary når hun har fri kl. 16.00.

The Dome where we all play indoor soccer

Even snow can't keep Benjamin from playing soccer

Engish (AI translated):

We have mentioned a few times now, in various blog posts, that we are enjoying our everyday life. But it can be hard to put into words what everyday life actually "is" and what it is filled with. Everyday life is, of course, the things that repeat from day to day and/or week to week—meaning daily and personal routines, work, and chores. It is the people you fill your days with on a daily, weekly, and monthly basis. But the "concept" of everyday life is also found in the gaps where boredom strikes, but where there is also room for spontaneity.

Perhaps more clearly than usual, we have experienced that everyday life changes continuously, both because habits and routines (e.g., meal times, etc.) aren't fully ingrained yet, and because external circumstances like soccer practice, the weather, etc., change. Maybe we are just more aware of it after we moved and our entire normal daily life was obviously thrown up in the air. In any case, it has been healthy—both personally and as a family—to break some everyday patterns and get sharper on how we want our daily life to be. We have discussed screen time, bedtime rituals, morning routines, eating habits, phone habits, and household chores, just to name a few. Some things have "landed" well and naturally, while others are still under development—which is probably quite normal.

But what does a "normal" week look like generally?

The day starts at 6:40 AM when I (Søren) wake up Silas (and Mary). It’s a bit of a slow start after that, but things eventually get moving, and Silas eats breakfast around 7:00 AM. He takes the bus to school every day and has to walk about 400 meters to the stop where the bus arrives at 7:25 AM. After a few stops, the route ends at Orono High School at 7:39 AM (unless it is delayed 😊)—but still in good time before classes start at 8:00 AM. Mary starts work at 9:00 AM, so she has a little more time to get ready.

I spend the time doing a little work (primarily checking and answering emails from the night), and then I’m in charge of making a "snack" for all the boys to take to school, as well as a packed lunch for Mary. Liam and Benjamin usually get up at 7:30 AM, when they are allowed to play and watch a little screen time. They don't start school until 9:10 AM, so they have some lovely quiet mornings. We eat breakfast together around 8:15 AM, and then they get ready. I drive them to school every day (which MANY others do as well), so we have to leave around 8:45 AM to join the drop-off line. They then have classes until 3:40 PM. For more details on the school day itself, see the post "School time" from September. Silas starts a new semester on January 26th. He is swapping out a few subjects and will now have "PE" (Physical Education) and "Health"; he is looking forward to that, but is also sad not to have "Popular Music" anymore, which he had become very fond of.

After this, the house is quiet, and I have the time from 9:15 AM until Silas comes home by bus around 3:10 PM to myself. Usually, this time is used for about 2-3 hours of work and a daily walk of about 1 hour. Since the "golf season" ended quite abruptly back in November, the remaining time is spent on household chores and grocery shopping (since I am the one in charge of almost everything here at home—funny how things have turned upside down 😊) and, not least, reading articles about the "events" taking up space both here in Minnesota and in Denmark since the turn of the year.

Since the soccer season with the High School team stopped back in October, Silas has been much less pressed for time. Homework still takes up a large portion at times, but now that there isn't 1.5 hours of soccer practice every day after school, he has found some more breathing room in his daily life. We usually use the hour we have together before the others come home (at 4:10 PM) for a cozy chat on the sofa and drum practice. This is also when his online life (Minecraft and "FIFA") is lived, primarily with friends back home in Denmark.

Mary brings Benjamin and Liam home from work, and then it might be time for a small snack; otherwise, homework needs to be done. While we used most of the remaining free time in August-October playing in the yard, since the snow and winter arrived, we have moved more and more indoors. Now, a lot of ping-pong and darts are played, along with many more board games.

Silas is now training soccer (since November) at the club level for "Orono Westonka" twice a week (Thursdays 8-9 PM and Sundays 5-6 PM). When we get to April/May, matches will also be played. Mary is usually the driver and uses the waiting time at the gym.

Liam and Benjamin also ended the (soccer) summer season back in October. After some consideration, they were allowed to play indoors (on artificial turf) in November and December as well. Here they trained for 1 hour each—on Mondays from 5-6 PM and 6-7 PM respectively.

Every Wednesday: At the church where we attend services, there is a communal dinner every Wednesday at 5:30 PM. We have actually participated in this ever since we arrived, and it has been a really good way for us all to meet and get to know others in the church. From 6:30-7:30 PM, there is a junior club (ROOTS) for Benjamin and Liam. There is a fantastic group of volunteers from the church who, every Wednesday, organize fun activities with the children and tell Bible stories. Silas has "Youth Group" together with about 60-80 other young people his age. They meet for hanging out, fun, worship, Bible teaching, and small groups. Here too, besides the pastors Phil and Josh, there is a group of volunteers who help out every week and lead the small groups. Right from the start, Silas has been VERY happy with this community and the conversations about faith and life that are a big part of it. We usually pick him up around 9:30 PM, where he is almost dripping with sweat because he plays basketball in the small gym the church has.

Silas was quickly asked to join the youth worship band. It is a small group of young people who play for the worship session every Wednesday, so they have to practice well beforehand—which is something we do together in the afternoon when we are alone. Wednesday is also when practice happens for Sunday’s service, so if either Mary or I are on the worship team for a Sunday, this is done while the whole family is at church anyway. Last but not least, Mary has also joined the church’s "Bell Choir," which plays for a few services throughout the year, so there are rehearsals for that in the weeks leading up to it.

Within the last week or two, a couple of major changes have occurred in our daily life. We don't know if they will be permanent or just for a while—that’s why they are mentioned here separately.

Mary was asked to be a regular substitute for the choir teacher, who is on sick leave for the next 4 weeks. This involves teaching choir to the 5th grade, which is in the same department she has been in the whole time. But it also involves being in a new building and department (Middle School) with the 6th, 7th, and 8th grades. All 4 classes have choir every day, so she quickly built a good relationship with the kids. The plan right now is for her to be in this temporary position for 3 weeks, after which it will be evaluated, and Mary has the option to "go back" to her normal work again. But it is clear that she enjoys having her own office and knowing what she has to do every day. She is also happy to try teaching older students (just like when she was at the boarding school in Denmark) and to be in "the music wing" with the other music teachers and geek out a bit there. However, it also quickly became clear that she misses her "normal" colleagues and the students in the normal department (Intermediate School).

Silas has, occasionally, started meeting up with friends from school in the school's activity center (indoor sports hall, etc.). Here they have fun with ball games (primarily basketball) and weightlifting in the fitness center. So, instead of taking the bus home on those days, he rides with Mary when she gets off work at 4:00 PM